ВестникВоронежскогогосударственногоуниверситета
НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ
СЕРИЯ: ПРОБЛЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Издается с 2000 г.
Выходит 4 раза в год
Серия: Проблемы высшего образования, 2020, № 3, Июль – Сентябрь
СОДЕРЖАНИЕ
I. СТРАТЕГИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
- Ендовицкий Д.А., Чупандина Е.Е.
В ОТВЕТ НА ТРЕБОВАНИЯ ВРЕМЕНИ: ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УСЛОВИЯХ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ РАСПРОСТРАНЕНИЯ НОВОЙ КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИИ
Текст (PDF)
II. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
- Астахов И.А.
СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Текст (PDF) - Гармонова А.В., Щеглова Д.В.
ЭФФЕКТ PATH DEPENDENCE РОССИЙСКОЙ МАГИСТРАТУРЫ: ЦЕННОСТНЫЙ ВЫЗОВ И ПОТЕНЦИАЛ МОДЕРНИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Текст (PDF) - Гордина О.В.
ВЫСШАЯ НАРОДНАЯ ШКОЛА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ СОВРЕМЕННОГО ВУЗА: ИСТОКИ, РЕАЛИИ, ПЕРСПЕКТИВЫ (РЕГИОНАЛЬНЫЙ ОПЫТ)
Текст (PDF) - Драпалюк М.В., Новиков А.П., Матвеев Н.Н.
К ВОПРОСУ О ТРУДОУСТРОЙСТВЕ ВЫПУСКНИКОВ ВУЗА В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ
Текст (PDF) - Золотарева Н.Л.
СВЯЗЬ НАСТРОЕНИЯ И УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНЖЕНЕРНОЙ ГРАФИКЕ
Текст (PDF) - Колобкова Н.Н.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ НОВОСТНЫХ РЕСУРСОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
Текст (PDF) - Комарова Э.П., Фетисов А.С.
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГА НА ОСНОВЕ КОНТЕКСТНО-СЕТЕВОЙ ТЕХНОЛОГИИ В СИСТЕМЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
Текст (PDF) - Кривошапкина А.Г.
ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА К ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ ОБЩЕНИЮ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ ПОСРЕДСТВОМ КОММУНИКАТИВНЫХ ИГР
Текст (PDF) - Лукин Ю.А.
ЗНАКОВО-СИМВОЛИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА В ИЗУЧЕНИИ ПОНЯТИЙНОГО АППАРАТА ПЕДАГОГИКИ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА)
Текст (PDF) - Мазкина О.Б.
РАЗВИТИЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ СТУДЕНТОВ ВУЗА
Текст (PDF) - Мещерякова Е.И., Сахаров С.Ю.
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АДАПТАЦИЕЙ ВЫПУСКНИКОВ ВОЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
Текст (PDF) - Минаев А.И., Кирьянова Е.А., Исаева О.Н.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС КЛАССИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА С ПРИМЕНЕНИЕМ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ: РЕАЛИИ, ДОСТИЖЕНИЯ, ПРОБЛЕМЫ
Текст (PDF) - Силин А.А., Хлоповских Ю.Г.
МЕТОДЫ ВОСПИТАНИЯ В МИКРОСРЕДЕ СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ МВД РОССИИ
Текст (PDF) - Смирнова Э.В.
ЗРЕЛОСТЬ ВНУТРЕННЕЙ КАРТИНЫ ЗДОРОВЬЯ СТУДЕНТОВ РАЗНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ
Текст (PDF) - Стребкова И.Н.
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИДЕИ КАК ИНСТРУМЕНТЫ ПЕРЕДАЧИ СМЫСЛОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
Текст (PDF) - Трунова О.Г.
ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ГОТОВНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ К РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Текст (PDF) - Тычинина Е.И.
ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ЭКОНОМИСТОВ К ВНУТРИКОМАНДНОМУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ В ПРОЦЕССЕ УЧЕБНО-ДЕЛОВОЙ ИГРЫ
Текст (PDF) - Шенцова О.М., Беседина И.В.
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ТВОРЧЕСКОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ БУДУЩИХ АРХИТЕКТОРОВ И ДИЗАЙНЕРОВ В ПРОЦЕССЕ ИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ В ВУЗЕ
Текст (PDF)
III. МЕЖДУНАРОДНЫЕ КОНТАКТЫ
- Акульшина А.В., Недзельская А.Б., Ушкова Н.Н.
СТРАТЕГИЯ ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИИ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ УНИВЕРСИТЕТА: ОПЫТ ЗАРУБЕЖНЫХ УНИВЕРСИТЕТОВ
Текст (PDF) - Будажапова Б.Б., Ли Тинтин, Бушуева Е.О.
ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ OBE-CDIO ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Текст (PDF)
IV. НАВСТРЕЧУ 75-ЛЕТИЮ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ
- Стернина М.А.
КАФЕДРА В ГОД ПАМЯТИ И СЛАВЫ
Текст (PDF)
V. ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ
- Бережная И.Ф., Козлов В.А.
ОТБОР КАНДИДАТОВ ИЗ ЧИСЛА ОФИЦЕРОВ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ В ИМПЕРАТОРСКОЙ НИКОЛАЕВСКОЙ АКАДЕМИИ ГЕНЕРАЛЬНОГО ШТАБА
Текст (PDF)
VI. УНИВЕРСИТЕТ И ШКОЛА
- Галустян О.В., Гамисония С.С., Иконникова О.Н.
РЕАЛИЗАЦИЯ МОДЕЛЕЙ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ В ХОДЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ В РАМКАХ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Текст (PDF) - Шустова Л.П.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НАУЧНОГО ПОТЕНЦИАЛА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ В ОРГАНИЗАЦИИ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ОСНОВЕ ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ПОДХОДА
Текст (PDF)
VII. РЕЦЕНЗИИ
- Митрофанов В.В.
СОВРЕМЕННОЕ ЗВУЧАНИЕ НАУЧНОГО ОТЗЫВА А.А. СПИЦЫНА НА КНИГУ М.И. ДЕМКОВА «ОЧЕРКИ ПО ИСТОРИИ РУССКОЙ ПЕДАГОГИКИ» (РЕЦ. НА НАУЧНЫЙ ОТЗЫВ А.А. СПИЦЫНА. ОР РНБ. Ф. 585. ОП. 1. Ч. 4. Д. 6726. Л. 1-2)
Текст (PDF) - ПРАВИЛА ДЛЯ АВТОРОВ
Текст (PDF)